营养做基础行为来引导艺术来启蒙做IQ、PQ、EQ全面发展的Q宝宝。所以要培养孩子学习一些才艺特长有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担孩子如感到是负担就不太好了。再加上教育目的和方法不得当可能会适得其反。因此家长在送儿童去学习的同时还应尊重儿童自己的兴趣。而且家长还应根据儿童生理发展的特点理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料以供家长参考。

一、学小提琴的适龄期

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏自己要想演奏出好音乐对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说过于勉强。因此建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期

在音乐世界里声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平最起码能认识简单的五线谱也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力如区分音乐的高音、音色、单调等还包括手部精细动作的发展一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此一般的儿童学习钢琴在2-3岁时效果无法期待6-10岁开始学想成为钢琴家又慢了一点在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐欣赏好的音乐一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导学钢琴比较适宜。当然可根据自己孩子的情况提早或推迟些。

三、学绘画适龄期

由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出5-6岁时不是画看到的东西而是画认识的东西此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始最为适宜。

四、学书法的适龄期

书法是一种技巧性很高的艺术字要写得漂亮且具有艺术性不是一件容易的事必须按照学习规律一步一步的学习练习、循序渐进经过长期的练习才能掌握书法的确要旨学习书法年龄不宜太小学龄儿童从三年级开始学习书法较为适当。因为这个年龄已适应学校生活对文字的理解也较深可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生理解力较弱但若有兴趣还能持续学习的话在这个时期开始学了不会太早。

五、学英语的适龄期

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话尽早学比较好随着年龄增大过了5岁母语习惯已形成发音机制逐渐稳定并限于母语再学外语就有语音干扰会困难很多因而只要家庭条件允许孩子最好从小学点外语1-2岁就开始亲近英语3岁以后跟着老师正规学习比较好。

六、学围棋、象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁只要孩子能区分棋子的黑和白棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语如果要充分了解一般是从小学三年级开始。

七、学游泳的适龄期

“游泳训练班”一般是教授基础的确良方有各年龄都能学习的课程0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等因此母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时就是游泳的开始适龄期。

八、学溜冰的适龄期

专家和教练一致认为：越早学越好一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学就像讲母语一样可以在自由、无意识之中掌握溜冰的窍门。

九、学跳舞的适龄期

4岁到5岁开始练习是比较好的因为宝宝练习舞蹈一般都是从基本功开始太早练对宝宝的骨骼发育不好要达到想要的软开度是要下一翻苦工的中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞中国舞更注重舞蹈感觉。