贵州航空职业技术学院简介 贵州航空职业技术学院地址
贵州航空职业技术学院 贵州航空职业技术学院是由贵州省人民政府批准组建的全日制普通高等职业院校，也是贵州省第一批技师学院。学校是全国首批“国家高技能人才培训基地”、首批“国家高技能人才培养示范基地”、贵州省第三国家职业技能鉴定所、贵州省现代制造业教育集团理事长单位。办校以来，为航空工业和省内外企事业单位累计培养和输送了六万多名中、高级技术人才和管理人才，为航空事业和区域发展作出了积极贡献。 官网查看>> 大学高校 公办大学 学校简介 招生简章 文化传统 对外合作 全国高职院校名单 贵州省大学名单 贵阳市大学名单 贵州省高职院校名单 贵阳市公立大学名单 贵州省公立大学名单 贵州省理工类大学名单 基本信息 创建时间：1977年 院校隶属：贵州省 院校分类：理工类 学校校训：德技双修，知行合一 学校类型：普通高等院校 学校代码：50963 学历层次：专科层次 办学性质：公办大学 所在地址：贵州省贵阳市花溪区(贵阳国家经济技术开发区)小孟工业园航空南路 学校简介
贵州航空职业技术学院坐落于贵阳国家经济技术开发区，毗邻贵阳市中心、机场、高铁站、地铁站，交通便利，区位优势显著，同时，学校在贵阳市乌当区、白云区分别设有两个分校区。截至2023年，学校拥有全日制在校生两万五千余人，是一所中、高职相结合，技术培训和技能鉴定为一体的多层次、多专业、多学制的高等职业院校。
学校设有六个特色二级学院和一个继续教育学院，开设了航空装备类、航空智能制造类、航空服务类等专业门类，形成工业机器人、无人机、航空材料精密成型3D打印技术、大数据及信息技术、新能源汽车运用与维修、汽车营销与服务、汽车电子技术、营养与食品工程、民族服装、表演艺术等航空特色鲜明、紧跟时代发展的专业体系，逐步构建航空智能制造、航空装备技术、大数据应用技术、汽车应用技术、现代服务技术5个专业群。学校将职业标准引入课程，全面推行“1+X”证书制度。学校的继续教育紧紧围绕航空装备制造业、贵州省优势产业发展的人才需求，形成了以成人教育、短期培训为主体，涵盖企业技能培训、创业培训、职业技能等级评价、特种作业培训、会务培训等多门类非学制办学格局。
学校大力推行产教融合、工学结合的人才培养模式，不断拓展合作领域，共建校内外实习实训基地，建有校内实训场地近50个，与上百家企业合作建立校外就业实训基地，为学生的实习实训和就业搭建优质平台。
招生简章贵州航空职业技术学院2023年普通高考招生章程
第一章 总则
第一条 依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关高考招生录取工作等政策文件规定，结合我校实际情况，特制定本章程。
第二条 本章程适用于我校2023年普通高等教育的高职（专科）层次高考招生工作。
第二章 学院概况
第三条 学校全称：贵州航空职业技术学院
办学类型：普通高等教育
办学层次：专科
学校性质：公办
学校地址：贵州省贵阳市经济技术开发区小孟工业园航空南路
学校简介：学校是由贵州省人民政府批准组建的全日制普通高等职业院校，也是贵州省第一批技师学院。学校坐落于贵阳国家经济技术开发区，毗邻贵阳市中心、机场、高铁站、地铁站，交通便利，区位优势显著。目前，学校拥有全日制在校生两万五千余人，是一所中、高职相结合，技术培训和技能鉴定为一体的多层次、多专业、多学制的高等职业院校。学校设有六个特色二级学院和一个继续教育学院，开设了航空装备类、航空智能制造类、航空服务类及工业机器人、无人机、航空材料精密成型3D打印技术、大数据及信息技术、新能源汽车运用与维修、汽车营销与服务、汽车电子技术、营养与食品工程、民族服装、表演艺术等航空特色鲜明、紧跟时代发展的专业24个。
第三章 组织机构
第四条 招生机构：学校成立由分管招生副校长为组长组成的招生工作领导小组，招生处及相关部门负责人组成的招生考试录取组，负责招生政策和招生计划的制定，讨论和决定招生及录取工作的重大事宜。
第五条 监督机构：由纪审法务处负责人牵头监督工作，负责对招生录取工作实施全程监督。
第四章 招生计划
第六条 招生计划详见省招生考试院公布的《贵州省2023年高考高校招生专业目录》。
第五章 招生对象和报考条件
第七条 招生面向具有2023年贵州省普通高考资格的应、往届普通高中毕业生。
第八条 思想政治品德和身体健康状况均符合教育部、贵州省2023年普通高等学校招生有关工作规定。
第六章 录取原则
第九条 在省招生考试院的指导下，依据“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的录取原则。
第十条 我校优先录取第一志愿（第一次平行投档）考生，按省招生考试院规定，从高分到低分按照考生填报的专业志愿顺序录取。专业调剂实行按志愿和成绩排位相结合的方式进行，考生所填专业都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩在我校其他专业排位进行调剂录取，若不服从专业调剂，则作退档处理。
第十一条 身体及健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。
第十二条 特殊专业录取要求
1.艺术类考生按各省（市区）规定录取，文理兼收，我校认同各省（市区）组织的艺术类考试成绩。
2.酒店管理与数字化运营：年龄在18-20周岁之间，身体健康，体形均匀，无明显的O型和X型腿；无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；男生身高170cm以上，女生身高160cm以上；口齿伶俐，中英文发音准确；矫正视力不低于1.0。
3.空中乘务：年龄在18-20周岁之间，身体健康，体形均匀，无明显的O型和X型腿；无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；女生身高163cm－172cm，男生身高173cm－185cm，双眼矫正视力不低于0.5。
4.旅游管理：年龄在18-20周岁之间，无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；男生身高168cm以上，女生身高158cm以上；口齿伶俐，发音准确；矫正视力不低于1.0。
5.报考我校数控技术专业要求数学单科成绩80分（含）以上；
6.报考我校机电一体化技术专业要求数学单科成绩80分（含）以上；
7.餐饮智能管理：年龄在18-20周岁之间，无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；男生身高168cm以上，女生身高158cm以上；口齿伶俐，发音准确；矫正视力不低于1.0。
8.烹饪工艺与营养：年龄在18-20周岁之间，无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；男生身高168cm以上，女生身高158cm以上；口齿伶俐，发音准确；矫正视力不低于1.0。
9.汽车技术服务与营销：年龄在18-20周岁之间，无色盲色弱，五官端正，面部及身体（着夏装）暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑以及色素异常，无纹身；男生身高168cm以上，女生身高158cm以上；口齿伶俐，发音准确；矫正视力不低于1.0。
第十三条 新生入学三个月内，学校按规定对考生资格进行复查，复查不合格者，根据国家相关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。新生入学后经三个月复查期满，方可取得正式学籍，进入教育部高职高专电子注册网。
第七章 收费标准及奖助学政策
第十四条 严格按贵州省物价主管部门批准的项目及标准执行。表演艺术、服装与服饰设计专业学费为7000元/年/生，其它专业学费为3500元/年/生。
第十五条 奖学金政策
（一）国家奖学金：品学兼优的学生，可申请参加国家奖学金的评选，额度为8000元/年/生。
（二）国家励志奖学金：品学兼优的贫困学生，可申请参加国家励志奖学金的评选，额度为5000元/年/生。
第十六条 助学金及助学贷款
（一）国家助学金：家庭经济困难的贫困学生，可申请参加国家助学金的评选，平均额度为3000元/年/生左右。
（二）精准扶贫：在我校就读全日制高职的贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女，除享受国家助学金外，还可根据情况享受免（补助）学费3500元/年/生及其他免补政策。
（三）生源地助学贷款：家庭经济困难的学生，可在生源所在地申请生源地助学贷款，每生每年可申请一次性不超过8000元的助学贷款。
（四）学校还可以通过奖、助、勤、减、免、补等方式，帮助家庭贫困学生完成学业。
第八章 学历证书颁发
第十七条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，发给国家承认学历的、经教育部学籍、学历电子注册的贵州航空职业技术学院高职（专科）毕业证书，并以此具印；学生通过职业技能培训和鉴定的，颁发国家承认的职业技能鉴定等级证书。
第九章 附则
第十八条 本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行。
第十九条 本章程由贵州航空职业技术学院负责解释。
第十章 咨询及联系方式
学校网址：www.gzhkzy.cn
通讯地址：贵州省贵阳市经济技术开发区小孟工业园航空南路
邮编：550009
联系电话：0851-88307113/88307115/88307116
联系人：钟老师、黄老师、李老师
学校微信公众号：微信搜索“贵州航空职业技术学院”
本章更新于2023年6月，最新章程以官网为准。
文化传统校训：德技双修 知行合一
“德技双修”就是指学技先修德，德为技之先，应该以德为本。“德”就是指思想品德、职业道德，就是积极向上、平等关爱、无私奉献。修德，就是要培养学生良好的思想品德修养，注重养成良好的职业道德。“技”是指技术、技能、手艺，是学生的立身之本。
“知行合一”就是理论（知）和实践（行）要合而为一，就是强调理论知识和实际操作的有机结合，也是符合“一体化”教学要求的。从更深更广的层面上解读，“知”主要指人的道德意识和思想意念；“行”主要指人的道德践履和实际行动。职业学校的主要任务就是培养和提高青年学生的全面素质，包括思想品德、职业道德素质；专业理论知识、专业技术技能等等，帮助他们成功迈向职业生涯，实现社会角色的转换。
对外合作学校不断推进“一体两翼”协同发展，提升学校的整体办校实力。与北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学、贵州医科大学等知名院校合作办学，构建了中职、高职、本科一体化育人体系。
